بازدید علمی دانشجویان معماری از بناهای تاریخی شهر قزوین
در روز سه شنبه مورخ ۳۰ اردیبهشت ۱۴۰۴، تعداد ۲۴ نفر از دانشجویان رشته معماری به همراه استاد راهنما، در قالب یک برنامه بازدید علمی به شهر قزوین اعزام شدند. هدف از این بازدید، آشنایی نزدیک دانشجویان با نمونه‌های شاخص معماری تاریخی، سبک‌های طراحی بومی، و شیوه‌های مرمت و حفظ آثار فرهنگی بود.
برنامه بازدید از صبح زود آغاز شد و نخستین مقصد گروه، حمام قجر بود؛ بنایی تاریخی متعلق به دوره قاجار که با ساختاری منحصربهفرد، از نمونه‌های مهم معماری گرمابه‌ای ایرانی به‌شمار می‌رود. در این بازدید، دانشجویان با فضاهای مختلف حمام نظیر سربینه، گرم‌خانه، خزینه و نحوه عملکرد سنتی آن آشنا شدند.
در ادامه، بازدید از سرای سعدالسلطنه انجام شد. این سرا که به‌عنوان یکی از بزرگ‌ترین کاروانسراهای درون‌شهری ایران شناخته می‌شود، نمونه‌ای برجسته از معماری تجاری-فرهنگی دوره قاجار است. دانشجویان ضمن بازدید از حجره‌ها، ایوان‌ها و حیاط‌های متعدد سرا، با نحوه سازمان‌دهی فضایی در معماری سنتی آشنا شدند.
سومین مکان مورد بازدید، موزه شاهنامه بود. این مجموعه با نمایش آثار مرتبط با شاهنامه فردوسی، ترکیبی از هنر، ادبیات و معماری را در فضایی فرهنگی فراهم کرده است که مورد توجه علاقه‌مندان به تاریخ هنر و اسطوره قرار گرفت.
پس از آن، دانشجویان به کاخ چهل‌ستون قزوین رفتند؛ بنایی مربوط به دوران صفویه که با تالارهای باشکوه، ستون‌های چوبی، تزئینات گچ‌بری و نقاشی‌های دیواری ارزشمند، نمایانگر شکوه و ظرافت معماری آن دوران است. تحلیل ساختاری و تاریخی این کاخ از جمله محورهای مورد بحث در این بخش از بازدید بود.
در ادامه، بازدید از حسینیه امینی‌ها انجام شد. این بنای قاجاری که به‌عنوان یکی از شاخص‌ترین حسینیه‌های ایران شناخته می‌شود، با معماری منحصربهفرد، ارسی‌های چوبی، حیاط اندرونی و بیرونی و تزئینات هنرمندانه، فضایی جذاب برای بررسی سبک معماری مذهبی ایرانی فراهم کرد.
در پایان، گروه ازکلیسای کانتور بازدید به‌عمل آورد. این کلیسا که از معدود کلیساهای ارتدوکس موجود در ایران است، با نمای آجری، پلان صلیبی شکل، گنبد فلزی و ساختار متفاوت خود، فرصتی برای مقایسه معماری مذهبی غربی و ایرانی در اختیار دانشجویان قرار داد.
این بازدید علمی، فرصتی ارزشمند برای مشاهده عینی آثار تاریخی، تقویت درک فضایی، و بررسی عملی اصول طراحی و مرمت در بناهای تاریخی بود. دانشجویان توانستند در فضای واقعی، آنچه را که در کلاس‌های نظری آموخته‌اند، به‌صورت ملموس تجربه کنند. این برنامه با نظم کامل و رعایت تمامی نکات ایمنی و آموزشی برگزار شد و بازخورد مثبت دانشجویان و همراهان را به‌دنبال داشت.
